"Балапан" ортаңғы  жас тобында Математика негіздері саласы бойынша "Автотұрақ.Геометрияқ пішіндер" тақырыбында ашық оқу қызметі өткізілді.Түрлі  әдіс- тәілдер арқылы "Көршісін тап", "Бөліктерді құрастыр", "Әр көліктің орнын тап" ойындары мен "От жағу" әдісі  арқылы түтікшемен бояуды үрлеп от жақты.Балалар керемет әсер алды.  Жауапты тәрбиеші: Таубаева Н.А.

Визуалды өнер үйірмесінде 8 сынып білім алушылары"Работа над рисунками" тақырыбында сурет салуды меңгерді.  Үйірме жетекшісі :Туменбаева.А

№16 жалпы орта білім беретін мектебінде балаларды көшеде дұрыс жүріп, жол ережесін сақтауға, жол белгілерін ажырату дағдыларын қалыптастыру мақсатында 2 "А", 2 "Б" сынып білім алушыларымен "Жолда жүру ережесін сақтайық!" тақырыбында танымдық сабақ өткізілді. Білім алушыларға жол ережесіне байланысты ойындар ойнатып, жол ережелері туралы білімдерін жетілдіру мақсатында түрлі сұрақтар қойылып тапсырмалар орындады. Жауапты: Н. Төкен, Н. Селимшаева

№16ЖОББМ кітапханасында 2022ж. "Бір ел-бір кітап акциясы аясында " Халық ұстазы" тақырыбында кітап көрмесі ұйымдастырылды.  Мақсаты:  Ахмет Байтұрсынұлының 150 жылдығына байланысты ақынның өмір жолы мен шығармашылығымен, қызмет жолымен, кітаптарымен таныстыру. Ахмет Байтұрсынов "Білім-бір құрал.  Білімі көп адам құралы сай ұста сықылды, не істесе де келістіріп істейді". Білімді ұрпақ, бәсекеге қабілетті ұрпақ-ұлт келешегі.

16 жалпы орта білім беретін мектебінде PISA-2022ж. халықаралық зерттеулеріне қатысуға дайындау бойынша іс - шаралар жоспарына сәйкес 2022 жылғы 7 ақпан күні "Білім алушылардың функционалдық сауаттылығы мен креативті ойлауын қалыптастыруға бағытталған үздік тапсырма" байқауына әр түрлі оқу пәндері негізінде функционалдық сауаттылықты және креативті ойлауды қалыптастыруға бағытталған тапсырмаларды және авторлық әдістемелерді таңдау, түрлендіру, әзірлеу және оларды сабаққа кіріктіру бойынша

Мектепалды және "Мейірім"шағын орталык бірлестігінің айлық ашық оқу қызметінде "Мектепалды даярлық сыныбында білім беруде ақпараттық коммуникациялық технологияларды қолдану ерекшеліктері" атты педогогикалық оқу қызметіндегі "Мектепке дейінгі білім беруде АКТ ны қолдану арқылы  Learning Apps.org және  Acfive Zpiners"технологиясын пайдалану атты тақырыпта өткізілген оқу қызметінде өз іс-тәжірибемді әріптестеріммен бөлістім. Мектепалды даярлық сынып мұғалімі Хамзаева Қарақат Жумановна.

Қазақ халқының ұлттық ойындарының көбі  ылығы мал шаруашылығына негізделгендіктен қазақ халқының ұлттық ойындары да осыған икемделген. Әсіресе, қойды көп өсіргендіктен, балалар ойынының көбі қой асығымен байланысты болып келеді. Сондықтан асық ойындары ұлт ойындарының ішіндегі арыдан келе жатқан көнелерінің бірі болып табылады. Асық ойыны баланың жастайынан жүйке жүйелерін шыңдап, оларды дәлдікке, ептілікке, ұстамдылыққа тәрбиелейді. Үйірме жетекшісі. А Имашев

Домбыра дастан "үйірмесінің білім алушылары қазіргі уақытта халық күйі "Көкдөнен" халық әні "Гүлдер-айым "Еркем-ай" сынды шығармаларды үйренуде . Үйірме жетекшісі:А.Әбдрәсілова

Обучить технике низкого старта и стартового разгона в беге на короткие дистанции. Содействовать развитию быстроты реакции на сигнал, скоростно-силовых качеств мышц ног. Содействовать воспитанию у учащихся чувства коллективизма, внимательности и волевых качеств. Такие цели и задачи были поставлены во время кружковой работы руководителем кружка ООСШ №16 Коркмазовым Р. А.

Командадағы ойыншылар допты сақиналы торқалта себетке дөп түсіруі қажет. Қақпа жерден кем дегенде 3 метр биіктікте орнатылады. Тор қалтаны жақын жерден дәлдесе 2 ұпай беріледі. Ал, егер доп 6,25 метрден сәтті лақтырылса онда ұпай саны бірден 3-ке көбейеді. Бір матч 20 минуттық үш кезеңнен тұрады. Осы аралықта ойында есеп тең болып тұрса, төреші тарапынан қосымша уақыт қосылады. Кәсіби терминде мұны «Овертайм» деп атайды