№ 16 жалпы орта білім беретін мектебінде ағымдағы жылдың ақпан айының 27 күні 8 сынып білім алушылары арасында “Не?, Қайда?, Қашан? “ тақырыбында интеллектуалды ойыны өтті.  Мақсаты: “Кәсіптік бағдар- болашаққа жол “ тақырыбы аясында білікті маман болуға шабыттандыру. Мамандық құндылығы туралы түсініктерін кеңейту. Саналы түрде таңдалған мамандық жеке тұлғаның болашақ өміріне әсер етеді. Өз кәсібін дұрыс таңдай білген оқушы оған әр уақытта шығармашылықпен, жауапкершілікпен, қабілеті мен

20.02.2024 жылы № 16 жалпы орта білім беретін мектебінің 10-11 сынып білім алушылары Тараз қаласындағы М.Х.Дулати атындағы өңірлік университетінің мамандарымен кездесу ұйымдастырылды. Мақсаты: Оқушыларға мамандықты таңдауда кәсіби бағдар беру. Мамандықтар туралы көзқарасын дамыту,алдағы уақытта заман талабына сай дұрыс мамандық алу үшін бағыт- бағдар беру. Кездесуде білім алушылар М.Х.Дулати университеті өңіріміздегі іргелі білім ордасы, сонымен қатар шет мемілекеттермен қарым-қатынас

«Жас аспаз дәрігермен тең» деп дана халқым айтқандай, аспаз мамандығы адам өмірінде ең маңыздысы болып табылады. Аспаз өнері  бұрынғы ғасырдан келе жатқан өнер және ең таңдаулы мамандықтың түрі. Мұндай мамандық өте төзімділікті, қайсарлықты талап етеді. Заман талабына сәйкес кәсіптік білім беру саласында адамның табиғи ерекшеліктеріне сәйкес көптеген мамандықтар мен кәсіптерге дайындау – кезек күттірмейтін талап. Осы мақсатта білім алушыларға  «Мамандық әлемін ашамыз» тақырыбында  өткізілген

№ 16 жалпы орта білім беретін мектебінде ақпан айының екісі күні  9-10 сынып білім алушыларының ата-аналарымен балаларды оқыту бейіні мен кәсібін саналы таңдауға дайындаудың негізгі мәселелері бойынша әңімелесу алаңы  ұйымдастырылды . Мақсаты ата - аналар арасында бала тәрбиесіндегі жауапкершілікті арттыру, ата - аналардың міндеттерін ұстануды жауапкершілігін түсіндіру. Ата - аналардың бала тәрбиесіндегі міндеттерін  жетілдіру мәселелері бойынша жұмыс жүргізілуіне ықпал ету. Ата - ана мен

2024 жылдың 10-12 аралығында 9-сыныптардан  Адамның кәсіби өзін табу бағдарына көптеген факторлар әсер етеді, соның ішіндегі ең маңыздылары: мамандық және оның қажеттілігі туралы білу,   бейімділіктерін, қабілеттерін, денсаулық (ішкі мүмкіндіктер мен шектеулер) ықылас деңгейі мен өзін-өзі бағалау, айналасындағылардың көзқарасы және жеке кәсіби жоспар – адамның  кәсіби салада неге және қалай жету керектігі жөнінде пайымдар  жүйесі. Тест нәтижесі бойынша оқушылардың кәсіби – тұлғалық

Бүгінгі таңда қоғам алдына қойылған негізгі міндеттердің бірі жан-жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру. Қазіргі жаңа кезеңдерде ғылымдар жүйесінде, кәсіби өзіндік анықталу мәселесін зерттеу өзектілігі қоғам талаптарына орай еңбек сипаты мен мазмұнының аумақты, жылдам өзгеруіне байланысты кәсіби бағдар мен мамандық таңдауға психологиялық дайындықты қалыптастырудың теориялық және әдіснамалық өңдеулерін жүзеге асыру мәнді сұрақтардың бірі.Егер жоғарғы сынып оқушыларының мамандық таңдауда

2024 жылдың 6 желтоқсагда №16 жалпы орта білім беретін мектептің 11 сынып білім алушылары кәсіптік бағдар беру жоспарына сәйкес Тараз қаласындағы Х. Дулати атындағы «Ақпараттық технологиялар, автоматика және телекоммуникация», «Өнер және спорт», «Су шаруашылығы және табтғатқа үйлестіру », «Технологиялық Факултеті» университет амандары оқу ордасы жайлы ақпараттармен таныстыра отырып ғимарат ішінде орналасқан факултетердің жұмысы мен оқу іс-әркеттерін көрсетіп ,таныстырып өтті. .М.Х.Дулати

Мектебімізде жоспарға сәйкес  2023 жылдың 10-17 қараша аралығында  2,3,4 сынып білім алушыларының арасында «Мамандықтың бәрі жақсы»  тақырыбына сурет байқауы болды. Сурет салып өздерін болашақта кім болғысы келетіндіктері жайлы сурет арқылы көрсетулерін  және келешекте өзін  қандай мамандық иесі ретінде көретіндіктерін салулуры ұсынылды.                                                               Мақсатымыз мамандықтар туралы түсінік беру. Білім алушылардың  болашақта қандай маман иесі

2023 жылдың  16 қарашасында  № 16 жалпы  орта  білім  беретін  мектебінде 8 -11 сынып оқушыларымен кездесу өткізілді. Кездесуге Ақарал ауылдық округының  жастар ісі жөніндегі маманы  Беделбаева Ж, жастар   ісі жөніндегі  инспектор сихолог Темірбай  А, жастар  ісі жөніндегі инспетор-заңгер Сұйімбай Б, ЖРО –инспекторы  А Дүйсенқұловтар қатысты. Білім алушыларға қазіргі кезде өзекті болып тұрған бопсалау ,қатігездік туралы түсіндірме жұмыстарын жүргізді . Сонымен қатар болашақ мамандықты қалай

№ 16 жалпы орта білім беретін мектебінің   кәсіби бағдар беру жоспары бойынша «Білім ұясындағы мамандар» тақырыбында 1 сынып оқушылары  мектеп ішіндегі кітапханаға экскурсия  жасады. Мақсатымыз бастауыш сынып оқушысының тұлғалық дамуына біртұтастықта қарау,бастауыш білім беру кезеңіндегі,  жас ерекшеліктеріне байланысты білім ұясындағы әр түрлі мамандық  иелерімен таныстыру.  Кітапханашы Жанна апай өз мамандығы жайлы оқушыларға айтып берді. . Сондай-ақ мамандық дегеніміз не? Қандай мамандық