14 ақпан күні "Қазақ тілі мен әдебиеті" пәнінен 6"Б" сыныбымен Оспанова Айтолқын Ермахановна "Қазақстанның байлығы" атты тақырыбында ашық сабағын өтті. Сабақ барысында "Шеврон" форматында білім алушыларды отырғызды, "QAZ MATH" платформасымен топқа бөлді, "Гистограмма"арқылы бағалады, "Түртіп алу", "Жалғасын тап", "Бренд.КZ", "Ментальді карта" әдістерімен тапсырмаларды тиімді қолданды. "joiteka" платформасы арқылы қорытындылап, "Жеке куәлік" арқылы кері байланысын жүргізді. [media=    

#16 жалпы орта білім беретін мектебінде қазақ тілі мен орыс тілі пәні бірлестігінің айлығы аясында "Ана тілім, дана тілім, өз тілім" айдарымен оқушылар арасында патриоттық өлеңдер оқу ұйымдастырылды. Мақсаты: оқушылардың жырларды мәнерлеп оқуға, өлеңді өміріне серік еткен ақындарға еліктеп, ақынжанды болып өсуіне кең жол ашу, рухани танымын кеңейту. [media=     Посмотреть эту публикацию в Instagram     Публикация от Сыпатай Мектеп (@16_mektep.sypatay.a) ] 

#16 жалпы орта білім беретін мектебінде 2024 жылдың 30 қаңтар күні "Қазақ тілі", "Қазақ тілі мен әдебиеті" пәндерінен 5-8,10 сыныптарда аралық аттестаттау бойынша алынған жұмыстары талапқа сай тексеріліп, бағалау критерийлеріне сүйене отырып бағаланды.

2-4 сынып білім алушыларының білім сапасын арттыру мақсатында "Сапалы білім: Тиімді жоспар. Нәтижелі сабақ" айлығы барысында бастауыш сынып мұғалімі Кикинадзе Х.Б. 2 сынып білім алушыларымен орыс тілі пәнінен "Род имен существительных" тақырыбында ашық сабақ өткізді. [media=     Посмотреть эту публикацию в Instagram     Публикация от Сыпатай Мектеп (@16_mektep.sypatay.a) ] 

04.01.2024 жылы #16 жалпы орта білім беретін мектебінде қорытынды аттестаттауға дайындық бойынша іс-шара жоспарына сәйкес «Жекелеген пәндер бойынша қорытынды аттестаттау тапсырмаларына талдау жұмыстарын жүргізу» тақырыбында семинар-кеңес болып өтті.  

03.01.2024 жылы #16 жалпы орта білім беретін мектебінде ББЖМ және қорытынды аттестаттауға дайындық бойынша іс-шара жоспары құрылып, жоспар негізінде оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру мақсатында дөңгелек үстел өткізілді. Дөңгелек үстел барысында: 1. ББЖМ көрсеткіштерін педагогтардың білім сапасымен қалай теңестіруге болады? 2. ⁠ББЖМ және қорытынды аттестаттау кезінде қандай кедергілер мен жайсыздықтарға кездеседі? т. б сауалдары талқыланды.

№16 жалпы орта білім беретін мектебінде 13 желтоқсан күні “ Нәтижеге бағытталған әдістемелік көмек” тақырыбы аясында, серіктес мектептермен өткізілетін семинар бағдарламасына дайындық жұмыстары жүргізілді.  

#16 жалпы орта білім беретін мектебінде 12  желтоқсан  күні "Нәтижеге бағытталған әдістемелік көмек"  тақырыбындағы онкүндік іс-шара жоспарына сәйкес "Орта білім беру ұйымдарында білім алушылардың білім жетістіктеріне мониторинг нәтижелерін кешенді талдау (ББЖМ-2023)" аналитикалық есебі бойынша ақпараттандыру талдау  жұмыстары жүргізілді.  

6 жалпы орта білім беретін мектебінде 11  желтоқсан  күні "Нәтижеге бағытталған әдістемелік көмек"  тақырыбындағы 11.12-20.12 аралығында өткізілетін білім алушылардың білім жетістіктерінің мониторингіне онкүндік  іс-шара жоспары құрылып, бекітілді.   Мақсаты: оқушылардың білім әрекетінің күшті және әлсіз жақтарын анықтай отырып, пән мұғалімдеріне мақсатты әдістемелік қолдау көрсету,  оқу-тәрбие процесін жетілдіру. Педагогтермен дөңгелек үстел басында "Тәтті шай" әдісі арқылы жағымды ахуал

01.12.2023 ж күні 10 "А" сынып оқушыларымен мектеп директоры Ж Мажибаев Жаһандық құзіреттілік сабағында "Жергілікті экономикалық маңызы бар мәселелер" тақырыбында сабақ өткізді. Сабақ басында ой қозғауда "Попкорн" әдісі арқылы өткен сабақты сұрап өтті. Бейнеролик көрсету арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашты. "Теңге ілу" әдісімен оқушыларды топқа бөлді. "Балық қаңқасы" топтық жұмысында экономикалық мәселелердің себептеріне дәлелдер келтірді. Жұптық жұмыста "Бірге ойланайық" кестесін толтырды.