03
май
2017
Қауіпсіз интернет
№16 орта мектебінде өткен «Қауіпсіз интернет» тақырыбында өткізілген іс-шаралар туралы
хабарламасы
2016-2017 оқу жылы
Мектепте «Қауіпсіз интернет» науқанына байланысты жұмыс жоспары құрылып, бекітілді. Мектеп оқушылар арасында әлеуметтік желілерде болатын баланың денсаулығына кері әсерін тигізетін ақпараттардан қорғау мәселелері бойынша мектеп инспекторы Е. Тупеков үгіт насихат жұмыстарын жүргізді. 5-11 сыныптар аралығында «Желідегі қарым-қатынас этикасы» тақырыптарында тәрбие сағаттары өтілді. Мектеп психологы Ш. Нұрмақамбетова теріс ықпалын тигізетін интернет мазмұнының әсерінен болатын проблемаларды түсіну деңгейін арттыруға бағытталған түсіндірме жұмыстары мен тренингтер өткізді.
«Ата-аналар үшін жадынама» тақырыптарында оқушылар мен ата-аналарға арналған жадынамалар мен парақшалар таратылды.
5-10 сынып оқушылары арасында «Шынайы өмір – виртуалды әлемнен жақсы» айдарымен акция өтіп, соңы флешмобқа ұласты. Мектеп кітапханашысы К.Тулиева мектеп оқушылары арасында ««Интернет орнына кітап» тақырыбы акциясын өткізді. Ғаламторды пайдалану - қажеттілік пе? әлде? Тақырыбында тарих пәнінің мұғалімі Қ.Биғазиев 9-10 сыныптар арасында дебат өткізді.
Балалардың телефондар мен компьютерлерде интернеттегі және әлеуметтік желілердегі іс-әрекетіне ата-аналардың бақылауын күшейту мәселелері бойынша ата-аналарға мектеп әкімшілігінің ұйымдастыруымен ата-аналар жиналысы өткізілді. Отбасылармен ата-аналар қоғамдық бірлестігімен бірге ата-аналарға жадынама парақшалар мен WhatsApp мессенджерлері арқылы топқа қосылған ата-аналарға ұсынымдар таратылды.
«Қауіпсіз интеренет» ата-аналар үшін жадынама
1. Сіздің балаңыз ғаламторға кірместен бұрын, өзін қалай ұстау керектігін, осындай кең көлемдегі және керек ресурспен жұмыс істейін деп жатқанын айтып, түсіндіру жұмыстары мен әңгімелесу жүргізіңіз.
2. Біріншіден, қандай да болмасын сұраныстар бойынша өзінің жеке деректерін ешкімге айтпау керектігін балаңызға айтып түсіндіріңіз.
Балағат сөздермен ешкімге тіл тигізуге (әлеуметтік желі этикасы)– бала өзін жақсы ұстай алуы жайында сөйлесу.
3. Міндетті түрде бала кіммен сөйлесіп отырғанын білу керек. Анда-санда бала отырған компьютер жаққа қарап отыру ғана емес, жақындап келіп, арқасынан қағып, басынан сипап, ол кіммен сөйлесіп отырғанын байқау керек. Балалар ғаламтор арқылы үлкен адамдармен танысып, содан кейін неше түрлі қылмыстар жасап жатады, сонымен қатар, кәмелеттік жасқа толмағандар жыныстық қарым-қатынас бостандығы мен жыныстық тиіспеушілікке түсіп жатады. Бала ғаламтор арқылы кез келген адаммен танысады, бұл адам сіздің балаңызға қауіп-қатер төндіруі мүмкін.
4. Балаңыздың қандай сайттарды таңдап, ойнап отырған компьютер ойындарына көңіл аударуыңыз керек. Олар балаңызды сіз үйретіп жатқан жақсы істерге үйретпейді. Сайттағы ойындардан балалар мейірімді және тілалғыш бала болып өсуінің орнына, қатал, арсыз, бұзық бала болып өсуіне әкеп соғады.
5. Ғаламтор уақыты сөйлесу мен ойын сәттерінде отырғанда 1 сағаттан аспауы қажет.
6. Көптеген ата-аналар дүкеннен ұялы телефон алған кезде қателеседі, олар ғаламторға шыға алатын телефонды алуды артық көріп тұрады. Мұндай жағдайда, ата-аналар баласының ғаламторға шығу уақытын бақылай алмайды. Бұл баланың оқуға, спортқа, және басқа да жүктелген міндеттерді орындауға ынтасының төмендеуіне әкеп соғады.
Безопасный Интернет для детей: памятка для взрослых
Правило1. Внимательно относитесь к действиям ваших детей в "мировой паутине":
Не отправляйте детей в "свободное плаванье "по Интернету. Старайтесь активно участвовать в общении ребёнка с Интернетом, особенно на этапе освоения.
Беседуйте с ребенком о том, что нового для себя он узнает с помощью Интернета и как вовремя предупредить угрозы.
Правило 2. Информируйте ребёнка о возможностях и опасностях, которые несёт в себе Сеть:
Объясните ребенку, что в Интернете, как и в жизни встречаются и хорошие, и плохие люди. Если ребенок столкнулся с негативом или насилием от другого пользователя Интернета, ему нужно сообщить об этом близким людям.
Научите ребенка искать нужную ему информацию и проверять её, в том числе с вашей помощью.
Научите ребенка внимательно относиться к скачиванию платной информации и получению платных услуг из Интернета, особенно через отправку sms - сообщений, во избежание потери денег.
Сформируйте список полезных, интересных, безопасных ресурсов, которыми может воспользоваться ваш ребенок, и посоветуйте их использовать.
Правило 3. Выберите удобную форму контроля пребывания вашего ребенка в Сети:
Установите на ваш компьютер необходимое программное обеспечение - это решение проблемы родительского контроля и антивирусную программу.
Если ваш ребенок - учащийся младших классов и часто остается дома один, ограничте время пребывания вашего ребенка в Сети.
Если компьютер используется всеми членами семьи, установите его в месте, доступном для всех членов семьи, а не в комнате ребенка.
Создавайте разные учетные записи на вашем компьютере для взрослых и детей. Это поможет не только обезопасить ребенка, но и сохранит ваши личные данные.
Регулярно отслеживайте ресурсы, которые посещает ваш ребенок. Простые настройки компьютера позволят уберечь ребенка от насилия или негатива.
Правило 4. Регулярно повышайте уровень вашей компьютерной грамотности, чтобы знать, как обеспечить безопасность детей:
Используйте удобные возможности повышения уровня компьютерной и интернет-грамотности, например, посещение корсов, дистанционное обучение, чтение специальной литературы, консультации с экспертами.
Знакомьте всех членов вашей семьи с базовыми принципами безопасной работы на компьютере и в Интернете.
хабарламасы
2016-2017 оқу жылы
Мектепте «Қауіпсіз интернет» науқанына байланысты жұмыс жоспары құрылып, бекітілді. Мектеп оқушылар арасында әлеуметтік желілерде болатын баланың денсаулығына кері әсерін тигізетін ақпараттардан қорғау мәселелері бойынша мектеп инспекторы Е. Тупеков үгіт насихат жұмыстарын жүргізді. 5-11 сыныптар аралығында «Желідегі қарым-қатынас этикасы» тақырыптарында тәрбие сағаттары өтілді. Мектеп психологы Ш. Нұрмақамбетова теріс ықпалын тигізетін интернет мазмұнының әсерінен болатын проблемаларды түсіну деңгейін арттыруға бағытталған түсіндірме жұмыстары мен тренингтер өткізді.
«Ата-аналар үшін жадынама» тақырыптарында оқушылар мен ата-аналарға арналған жадынамалар мен парақшалар таратылды.
5-10 сынып оқушылары арасында «Шынайы өмір – виртуалды әлемнен жақсы» айдарымен акция өтіп, соңы флешмобқа ұласты. Мектеп кітапханашысы К.Тулиева мектеп оқушылары арасында ««Интернет орнына кітап» тақырыбы акциясын өткізді. Ғаламторды пайдалану - қажеттілік пе? әлде? Тақырыбында тарих пәнінің мұғалімі Қ.Биғазиев 9-10 сыныптар арасында дебат өткізді.
Балалардың телефондар мен компьютерлерде интернеттегі және әлеуметтік желілердегі іс-әрекетіне ата-аналардың бақылауын күшейту мәселелері бойынша ата-аналарға мектеп әкімшілігінің ұйымдастыруымен ата-аналар жиналысы өткізілді. Отбасылармен ата-аналар қоғамдық бірлестігімен бірге ата-аналарға жадынама парақшалар мен WhatsApp мессенджерлері арқылы топқа қосылған ата-аналарға ұсынымдар таратылды.
«Қауіпсіз интеренет» ата-аналар үшін жадынама
1. Сіздің балаңыз ғаламторға кірместен бұрын, өзін қалай ұстау керектігін, осындай кең көлемдегі және керек ресурспен жұмыс істейін деп жатқанын айтып, түсіндіру жұмыстары мен әңгімелесу жүргізіңіз.
2. Біріншіден, қандай да болмасын сұраныстар бойынша өзінің жеке деректерін ешкімге айтпау керектігін балаңызға айтып түсіндіріңіз.
Балағат сөздермен ешкімге тіл тигізуге (әлеуметтік желі этикасы)– бала өзін жақсы ұстай алуы жайында сөйлесу.
3. Міндетті түрде бала кіммен сөйлесіп отырғанын білу керек. Анда-санда бала отырған компьютер жаққа қарап отыру ғана емес, жақындап келіп, арқасынан қағып, басынан сипап, ол кіммен сөйлесіп отырғанын байқау керек. Балалар ғаламтор арқылы үлкен адамдармен танысып, содан кейін неше түрлі қылмыстар жасап жатады, сонымен қатар, кәмелеттік жасқа толмағандар жыныстық қарым-қатынас бостандығы мен жыныстық тиіспеушілікке түсіп жатады. Бала ғаламтор арқылы кез келген адаммен танысады, бұл адам сіздің балаңызға қауіп-қатер төндіруі мүмкін.
4. Балаңыздың қандай сайттарды таңдап, ойнап отырған компьютер ойындарына көңіл аударуыңыз керек. Олар балаңызды сіз үйретіп жатқан жақсы істерге үйретпейді. Сайттағы ойындардан балалар мейірімді және тілалғыш бала болып өсуінің орнына, қатал, арсыз, бұзық бала болып өсуіне әкеп соғады.
5. Ғаламтор уақыты сөйлесу мен ойын сәттерінде отырғанда 1 сағаттан аспауы қажет.
6. Көптеген ата-аналар дүкеннен ұялы телефон алған кезде қателеседі, олар ғаламторға шыға алатын телефонды алуды артық көріп тұрады. Мұндай жағдайда, ата-аналар баласының ғаламторға шығу уақытын бақылай алмайды. Бұл баланың оқуға, спортқа, және басқа да жүктелген міндеттерді орындауға ынтасының төмендеуіне әкеп соғады.
Безопасный Интернет для детей: памятка для взрослых
Правило1. Внимательно относитесь к действиям ваших детей в "мировой паутине":
Не отправляйте детей в "свободное плаванье "по Интернету. Старайтесь активно участвовать в общении ребёнка с Интернетом, особенно на этапе освоения.
Беседуйте с ребенком о том, что нового для себя он узнает с помощью Интернета и как вовремя предупредить угрозы.
Правило 2. Информируйте ребёнка о возможностях и опасностях, которые несёт в себе Сеть:
Объясните ребенку, что в Интернете, как и в жизни встречаются и хорошие, и плохие люди. Если ребенок столкнулся с негативом или насилием от другого пользователя Интернета, ему нужно сообщить об этом близким людям.
Научите ребенка искать нужную ему информацию и проверять её, в том числе с вашей помощью.
Научите ребенка внимательно относиться к скачиванию платной информации и получению платных услуг из Интернета, особенно через отправку sms - сообщений, во избежание потери денег.
Сформируйте список полезных, интересных, безопасных ресурсов, которыми может воспользоваться ваш ребенок, и посоветуйте их использовать.
Правило 3. Выберите удобную форму контроля пребывания вашего ребенка в Сети:
Установите на ваш компьютер необходимое программное обеспечение - это решение проблемы родительского контроля и антивирусную программу.
Если ваш ребенок - учащийся младших классов и часто остается дома один, ограничте время пребывания вашего ребенка в Сети.
Если компьютер используется всеми членами семьи, установите его в месте, доступном для всех членов семьи, а не в комнате ребенка.
Создавайте разные учетные записи на вашем компьютере для взрослых и детей. Это поможет не только обезопасить ребенка, но и сохранит ваши личные данные.
Регулярно отслеживайте ресурсы, которые посещает ваш ребенок. Простые настройки компьютера позволят уберечь ребенка от насилия или негатива.
Правило 4. Регулярно повышайте уровень вашей компьютерной грамотности, чтобы знать, как обеспечить безопасность детей:
Используйте удобные возможности повышения уровня компьютерной и интернет-грамотности, например, посещение корсов, дистанционное обучение, чтение специальной литературы, консультации с экспертами.
Знакомьте всех членов вашей семьи с базовыми принципами безопасной работы на компьютере и в Интернете.