10-11.11.2025 ж баланың қоршаған ортамен қарым-қатынас ерекшеліктерін, эмоционалдық күйін, өзіндік бағасын, бейімделу мүмкіндіктерін және ішкі жан дүниесінің мазмұнын анықтау мақсатында 1-4 сынып оқушылармен «Адамдары бар ағаш» проективті әдістемесі жүргізілді